自分たちが変える未来！～ラオス～

プロジェクトも3年目を迎えたあるとき、モン族の生徒が多い学校の子どもクラブリーダーから、「子どもの中途退学が多いモン族の村で啓発劇をやり、保護者への啓発をしたい」という提案がありました。そこで教師とプロジェクトスタッフが準備を手伝い、村で啓発イベントを行うことになりました。
畑仕事と夕食を済ませた夜が一番人の集まる時間ということで、イベントの実施は夜に決まりました。娯楽が少ない農村地域の村のため多くの人が集まり、イベントはラオス語が分からない村人向けに、おもにモン語で行われました。

子どもクラブリーダーたちは、子ども、特に女の子の中途退学、アルコール薬物依存、暴力について啓発するための歌や劇を披露。劇のあとは質疑応答があり、観客も参加して劇の内容について話します。モン族の子どもクラブリーダーたちは、保護者たちが参加し発言する姿をとてもうれしそうに見入っています。モン語がまったくわからずとも、子どもクラブリーダーたちの表情から、自主性を持ち楽しんでいる様子が伝わってきます。

劇に出て役を演じた子どもクラブリーダーのスティダさん（中学校1年生）は「子どもの教育を支援するように親に訴える『私にはまだ夢がある』というタイトルの劇が一番好きです」と答えてくれました。また、劇の台本を書いたカビーさん（中学校3年生）は両親がアルコールや暴力が原因で離婚しているそうですが、お母さんとお姉さんがイベントに来ていて、私に紹介してくれたのはとてもうれしかったです。

プロジェクトではこうした問題に対し子どもたち自身が働きかけをできるようにするため、子どもクラブを各学校に結成し、トレーニングを行いました。ジェンダー平等やジェンダーに基づく暴力、コミュケーション、リーダーシップ、チームワーク、啓発のための演劇などのトピックを中心に行い、子どもクラブのリーダーたちが知識とスキルを得るサポートをしました。

子どもクラブリーダーの一人チャンディーさん（中学3年生）は、プロジェクトの2年目に男女が平等であることを知り、自分の考えは変わったけど、親に話しても信じてもらえませんでした。それが3年目に入り何度も親に話しているうちについに信じてもらえるようになった、高校進学も支援してもらえるようになったと教えてくれました。