「学校でのジェンダー平等促進」プロジェクト（ラオス）｜国際NGOプラン・インターナショナル　寄付・募金で世界の女の子を支援

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「少数民族の子どもの教育」プロジェクト（ラオス）

女の子だってリーダーになれる！

「学校でのジェンダー平等促進」プロジェクト

ラオスの北部ボケオ県パウドン郡は、住民の80％が少数民族で、国内で最も貧困率が高い地域のひとつです。男の子を優遇する風潮が根強く残っているこの地域では、女の子の教育は軽視されがちで、女の子の進学率は低く、早すぎる結婚や妊娠による中途退学も見られます。教師のジェンダー平等に関する知識も不足しています。また、寮が足りないため、多くの生徒は、親が建てた竹の小屋で暮らしています。トイレや給水設備も不十分で、思春期の女の子にとっては、特に厳しい環境です。

画像：「学校でのジェンダー平等促進」プロジェクト（ラオス）

このプロジェクトでは、中学・高校10校でのジェンダー平等を促進し、子どもたちが性別を問わず、自分の可能性を信じて学べる学校づくりを目指します。現地には日本人職員が駐在し、活動しています。

中学校の生徒たちが生活する竹の小屋

トレーニングを受けるジェンダー担当の教師たち

プロジェクト番号	10503
活動の期間	2016年12月～2019年11月
実施地域	ボケオ県パウドン郡【活動国詳細】ラオス

◯は支援対象地域
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ラオス支援活動地図

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活動内容（支援策）	トイレ・調理室つき男女別学生寮の建設（3校）政府職員・教師・保護者を対象とするジェンダー研修ジェンダー平等のための子どもクラブの活動支援
対象者	生徒や教師など、4762人
プロジェクト規模	約4500万円
目指す成果	学生寮の建設により、中学・高校3校に通う生徒216人の生活環境が改善されること。中学・高校10校でのジェンダー研修や子どもクラブの活動支援を通して、約2000人の女の子たちが改善した環境で教育を受けられること。上記を通じて、長期的には、女の子が家庭や学校、地域での意思決定を担う人材となることを目指します。

※このプロジェクトは、外務省（NGO連携無償資金協力）との協力により実施します
※各国の男女格差を測るグローバル・ジェンダー・ギャップ指数では、ラオスは144カ国中64位（『The Global Gender Gap Report 2017』　世界経済フォーラム）
※※このプロジェクトの実現は、持続可能な開発目標（SDGs）の「目標4：質の高い教育をみんなに」「目標5：ジェンダー平等を実現しよう」に貢献します